南陽(yáng)市房建二級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓市政二級(jí)市政三級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓

詳情咨詢楊經(jīng)理：18697338001.

資質(zhì)轉(zhuǎn)讓：
1、（鄭州）房建二級(jí)、市政二級(jí) 帶安許。
2、（商丘）房建三級(jí)、市政三級(jí) 帶安許。
3、（鄭州）裝飾裝修二級(jí) 負(fù)責(zé)安許。
4、（鄭州）裝飾二級(jí)、防水二級(jí) 帶安許。
5、（林州）勞務(wù)資質(zhì) 帶安許。
6、（鄭州）房建三級(jí) 帶安許。
7、（鄭州）市政二級(jí) 無(wú)安許。
8、（河南）房建三級(jí)、鋼構(gòu)三、地基三 負(fù)責(zé)安許。
9、（鄭州）電子與智能化二級(jí) 負(fù)責(zé)安許。
10、（林州）房建三、市政三、機(jī)電三、鋼構(gòu)三 帶安許。

11、（商丘）房建三、電力三、機(jī)電三、勞務(wù) 帶安許

資質(zhì)轉(zhuǎn)讓需要注意的事項(xiàng)：
1、企業(yè)需要檢查重要證件是否在有效期內(nèi)
建筑企業(yè)在進(jìn)行公路資質(zhì)轉(zhuǎn)讓之前，一定要檢查重要證件是否在有效期內(nèi)，包括企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、安全生產(chǎn)許可證以及公路一級(jí)資質(zhì)證書等。如果有其中一項(xiàng)證書過(guò)期了，那么企業(yè)就無(wú)法順利完成資質(zhì)轉(zhuǎn)讓。
2、企業(yè)是否存在大量債務(wù)
公路企業(yè)在選擇資質(zhì)轉(zhuǎn)讓企業(yè)時(shí)，一定要慎重再慎重，要調(diào)查對(duì)方是否存在大量債務(wù)，如果有的話就要找下一家，否則這債務(wù)*后是需要收購(gòu)方去償還的。
3、企業(yè)信譽(yù)是否良好

公路企業(yè)在選擇資質(zhì)轉(zhuǎn)讓企業(yè)時(shí)，一定要調(diào)查對(duì)方在經(jīng)營(yíng)期間是否存在違法行為或者是不良記錄，如果有的話就不要收購(gòu)了，因?yàn)槭召?gòu)了也沒(méi)辦法獲取收益

在現(xiàn)代社會(huì)里，隨著科學(xué)文化的發(fā)展，這“學(xué)�！边�在迅速擴(kuò)大，“書山”

　　也在無(wú)限增高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從一九五○年起，世界知識(shí)的總量每十年翻一番，一九七○年起，每五年翻一番。目前，全世界每年書刊出版的總量是：期刊十幾萬(wàn)種，圖書五十多萬(wàn)種。有人估計(jì)，到公元二○○○年，全世界各類圖書總量將達(dá)到二億種，一個(gè)圖書館要用傳統(tǒng)的方式收藏這么多書，書架排列起來(lái)的總長(zhǎng)度將達(dá)五千英里。在這種“知識(shí)爆炸”的形勢(shì)下，能不能在有限的時(shí)間里讀盡可能多的書呢？現(xiàn)代閱讀學(xué)告訴我們，在保證理解的前提下，大幅度地提高閱讀速度完全是可能的。

　　閱讀速度與閱讀過(guò)程有直接關(guān)系。據(jù)研究，人們的閱讀過(guò)程有兩種。一種是：看到文字，先讀出聲音，再由聲音在大腦中喚起意思，達(dá)到理解，這就是大家常說(shuō)的“朗讀”；另一種是：看到文字，直接在人腦中喚起意思，達(dá)到理解，這就是大家常說(shuō)的“默讀”。由于默讀不必經(jīng)過(guò)發(fā)音階段，而直接由文字認(rèn)識(shí)意義，所以速度要比朗讀快。就一般的閱讀者來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)朗讀每分鐘是一百五十到二百字，默讀每分鐘可達(dá)四百到六百字，默讀的速度是朗讀速度的三倍左右。因此，要想讀書快，就應(yīng)該重視默讀，養(yǎng)成一看到文字直接就想到意思的習(xí)慣。練習(xí)默讀要注意控制自己的口，不發(fā)音，也不要?jiǎng)幼齑�，眼睛加快掃視�?yè)面的速度，吸收文字所表示的意思。時(shí)間長(zhǎng)了，閱讀速度就會(huì)大大加快。

　　閱讀速度和認(rèn)知方式也有關(guān)系。據(jù)研究，閱讀的認(rèn)知方式也有兩種。一種是“合成式認(rèn)知”，即逐個(gè)辨識(shí)每一個(gè)漢字，再循序合成詞和句子，逐步理解它的意思，一種是“整體式認(rèn)知”，即一次辨認(rèn)一個(gè)詞、一個(gè)詞組，甚至一個(gè)句子，整體地理解它的意思。很顯然，整體式認(rèn)知一次辨認(rèn)的字?jǐn)?shù)較多，因此，比合成認(rèn)知的速度要快得多。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，逐個(gè)辨認(rèn)不成詞句的漢字，每分鐘僅能辨認(rèn)一百個(gè)左右，整體辨認(rèn)成為詞句的漢字，每分鐘可以達(dá)到五百個(gè)左右。因此，要提高閱讀速度還應(yīng)該養(yǎng)成整體認(rèn)知的習(xí)慣。

南陽(yáng)市房建二級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓市政二級(jí)市政三級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓