房建三級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓鄭州房建三集中資質(zhì)升級轉(zhuǎn)讓河南省內(nèi)出售！ 詳情咨詢楊經(jīng)理：18697338001. 轉(zhuǎn)讓以下資質(zhì)： 1.房建二級資質(zhì)剝離。房建二級資質(zhì)帶安許。 2.勞務(wù)資質(zhì)含安許，安許馬上下來 3.單獨公路三，帶安許 4.單獨公路三，不帶安許，帶部分人員 5.房建三，鋼構(gòu)三，環(huán)保三，安許正在申報，負責安許 6.房建三，市政三，新公司，帶安許，人員全 7.水利三級資質(zhì)帶安許，有人員 8.房建三，市政三，公路三，公路路面，公路路基三，地基基礎(chǔ)三，鋼結(jié)構(gòu)三，環(huán)保三，帶安許 9.裝飾二級資質(zhì)，有安許，地市 10.地基基礎(chǔ)二級剝離資質(zhì)轉(zhuǎn)讓 三級資質(zhì)標準： 1、企業(yè)資產(chǎn) 凈資產(chǎn)800萬元以上。 2、企業(yè)主要人員 （1）建筑工程、機電工程專業(yè)注冊建造師合計不少于5人，其中建筑工程專業(yè)注冊建造師不少于4人。 （2）技術(shù)負責人具有5年以上從事工程施工技術(shù)管理工作經(jīng)歷，且具有結(jié)構(gòu)專業(yè)中級以上職稱或建筑工程專業(yè)注冊建造師執(zhí)業(yè)資格；建筑工程相關(guān)專業(yè)中級以上職稱人員不少于6人，且結(jié)構(gòu)、給排水、電氣等專業(yè)齊全。 （3）持有崗位證書的施工現(xiàn)場管理人員不少于15人，且施工員、質(zhì)量員、安全員、機械員、勞務(wù)員等人員齊全。 （4）經(jīng)考核或培訓(xùn)合格的中級工以上技術(shù)工人不少于30人。 （5）技術(shù)負責人（或注冊建造師）主持完成過本類別資質(zhì)二級以上標準要求的工程業(yè)績不少于2項。 讀書的第一步是用眼睛看書本上的文字，了解文字所表示的意義。用一個專用的名詞來表示就是“認讀”。讀書時要掌握正確的認讀方法，認讀如果不仔細，走馬觀花，一帶而過，就不能清楚地了解文字表示的意思。 有這樣一個笑話：有個教書先生和東家議訂合同，每年付谷三石，伙食費四千，但是，如果念一次別字，罰谷一石，如念錯一句書，就罰錢二千。 到館后，與東家在街上閑走，見到一塊石碑，上面刻著“泰山石敢當”幾個字，先生誤讀成了“秦川右取當”，東家說：“全讀錯了，罰谷一石。”回到書館，教學(xué)生讀《論語》，“曾子曰”讀成了“曹子曰”，“卿大夫”念成了“鄉(xiāng)（鄉(xiāng)）大夫”，東家說：“又讀錯了兩個字，三石租谷全罰，只�；锸冲X四千。”一天又將“季康子”讀成了“李麻子”，“王日叟”讀成了“王四嫂”，東家說：“這兩句又讀錯了，全年伙食費一并扣除�！边@位教書先生作詩嘆曰：“三石租谷苦教徒，先被秦川右取乎。一石輸在曹子曰，一石送與鄉(xiāng)大夫。四千伙食不為少，可惜四季全扣了，二千贈與李麻子，二千給與王四嫂�！� 笑話里的這位教書先生看來還不是不識字，主要毛病就出在認讀不仔細，草草一看，就脫口而出，結(jié)果全都讀錯了。 讀書時，認讀不仔細，有時還會發(fā)生漏認的現(xiàn)象，漏掉幾個無關(guān)大局的字還不要緊，漏掉了關(guān)鍵的字，就會弄錯文章的意思。有一個學(xué)校要在操場上開一個短會，想告訴學(xué)生，不要像往常開大會那樣帶馬扎了。為此發(fā)了一個通知：“今天下午兩點半，在大操場召開初三年級全體學(xué)生會，請勿帶馬扎。”但是開會的時候卻有不少同學(xué)帶了馬扎。一問原因，他們都說通知上寫的是“請帶馬扎”，原來這些同學(xué)在看通知的時候，只是草草地瞥了一眼，漏讀了“勿”字，于是就憑以往開會的老經(jīng)驗，帶了馬扎。漏認一個字，理解就滿擰了。 房建三級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓鄭州房建三集中資質(zhì)升級轉(zhuǎn)讓河南省內(nèi)出售！ |